«Выполняем домашнее задание»

1. Ученик упорядочивает свое рабочее место, свой стол для учебных занятий или место, отведенное ему за общим столом.

2. За записями в дневнике или в тетради устанавливает, что именно ему задали.

3. Вспоминает, в какой последовательности советовал учитель выполнять то или другое задание.

4. Готовит нужные учебники и приладдя: ручку, карандаш и тому подобное.

5. Находит задание в учебнике, текст статей и письменных упражнений, текст задач и тому подобное.

6. Вспоминает учебный материал, который объяснял учитель на уроке.

7. Вспоминает указания учителя относительно способов выполнения упражнений.

8. Выполняет работу.

9. Сверяет сделанное с тем, что нужно было сделать: временами ли что-то не забыл.

10. Проверяет, правильно ли выполнил задание; если есть ошибки - исправляет.

11. Если это возможно, обращается к родителям или к другим старшим членам семьи с просьбой проверить, понимает ли он содержание прочитанной статьи, правильно ли рассказывает, научился ли объяснять решение задачи.